Atenção senhores pais: "A rotina dos pais influencia na alimentação dos filhos "

Filho de peixe, peixinho é

Garanto que você já ouviu essa expressão, pois é muito comum a usarmos quando achamos os filhos parecidos fisicamente com os pais. Mas as pesquisas comprovam que não é só na aparência, mas também no paladar que essa influência acontece.

Com a vida corrida dos pais e a opção pelo fastfood, as refeições têm levado os pequenos a dividirem o mal da obesidade e doenças de adultos com os pais. Já estamos observando graves problemas de saúde pública em relação à obesidade infantil.

Eu desde já me preocupo com isso, apesar de ainda não ser mãe. Fiz várias mudanças, reeducando velhos hábitos e tenho muito a melhorar ainda. Faço isso por mim e pelo bebê que desejo ter logo em breve. Não é fácil, e é necessário tempo, paciência e organização alimentar. Por isso tudo o que escrevo aqui para você hoje também é e será um grande aprendizado para mim!

Algumas dicas uso aqui em casa com a minha família e dá certo:

• Mostre ao seu filhote que mudar de opção alimentar é legal: faça as mudanças aos poucos, inserindo frutas ao invés de uma sobremesa calórica, por exemplo. Comece trocando os alimentos que oferecerão menos resistência para as mudanças.

• Faça as refeições junto com o seu pequeno sempre que puder: perceber que a mudança na alimentação é familiar o ajudará a aceitar melhor as novas opções de alimentos em casa.

• Fuja dos alimentos industrializados:principalmente aqueles que parecem inofensivos para o lanche da escola. Evite bolachas, salgadinhos, chocolates e refrigerantes. Esses alimentos prejudicam a saúde e não alimentam nutricionalmente os pequenos.

• Programe um piquenique: faça passeios em parques, por exemplo. Garanto que será muito mais bacana ter um momento especial com o filhote longe da televisão que priva a comunicação familiar.

• Prepare os alimentos junto com o seu filho:faça de forma divertida e disponha-os da mesma forma no prato da criança, percebendo as preferências dos pequenos. Lembro-me de uma reportagem sobre a lancheira das crianças japonesas em que, além de serem super saudáveis, havia uma preocupação lúdica e de beleza na preparação da mesma. E se a mãe não preparasse tudo direitinho, de quebra levava bronca da professora. Bem que essa moda poderia pegar por aqui, né?

• Considere contar com a ajuda de um profissional: hoje em dia existem nutricionistas especialistas nessas questões, que ajudarão o seu pequeno a descobrir os alimentos e comer com prazer. Ensinando desde cedo a ter escolhas saudáveis, mesmo quando não está em casa.

Então é NATAL

Para todos os que fazem parte da família Oneide S. Tavares desejamos um natal de muita luz e saúde!!!

Confraternização do turno da noite

O grupo PARANANIN abrilhantou a festa!!!
Obrigada a todos que fizeram parte desse momento maravilhoso!!!

O Pinheirinho Mágico

Era uma vez....

um garotinho muito estudioso, obediente, gentil e educado, que vivia numa fazenda onde os seus pais eram empregados, ele se chamava Luís Jorge mas todos o chamavam Lulinha.

Os pais de Lulinha, o sr. Marcos e D. Rosa, moravam numa casinha nos fundos da casa grande da fazenda de Sr. Roberto e D. Maria, que tinham três filhos: Vânia, Robertinho, e Carlinhos.

As crianças, inocentes, brincavam juntas, banhavam-se no rio, corriam pelos campos, mas chegava o momento em que se separavam indo para as suas casas.

Lulinha , nestes momentos, ficava muito pensativo e se perguntava por que Vânia, Robertinho e Carlinhos moravam numa casa tão bonita, ganhavam tantos presentes no Natal e ele recebia apenas os brinquedos e as roupas já usadas?

O garoto perguntava aos pais e eles respondiam: 

- Porque sim meu filho! Vai brincar e esquece este assunto.

Mas Lulinha não parava de se perguntar....

Uma noite ele sonhou com uma Fadinha que lhe dizia:

_ Lulinha, amanhã cedo vá ao Bosque dos Pinheiros , lá você encontrará pinheiros de vários tipos mas há um que se destaca pelo brilho e beleza, é o Pinheirinho Encantado!

- Sim! Mas que faço com ele Fadinha? perguntou o garoto.

_Traga-o para sua casa, peça ajuda ao seu pai, porém não conte o nosso segredo para ele; espere que chegará o momento em que você precisará contar a todos. 

Assim que o Pinheirinho Encantado entrar na sua casa, ele mudará a vida de vocês completamente.

Ao acordar, após a higiene matinal e o café, o garoto pediu ao pai para irem ao Bosque dos Pinheiros pois ele desejava um pinheiro bem lindo para enfeitar a casa no Natal.

O pai do menino concordou em ir com ele e, lá chegando, Lulinha logo viu aquele que a Fadinha havia falado. Ele brilhava muito!!

- É aquele papai!! É aquele ali que eu quero!!

_ Está bem filhinho, nós o levaremos! Tem certeza?

_ Claro que tenho papai!! Não vê como ele brilha??

_ Não sei não! Falou o pai do garoto. Para mim todos brilham do mesmo jeitinho...

- Que nada papai!! Esse brilha bem mais!!

Lá se foram Lulinha e o seu pai carregando o Pinheirinho Mágico para a sua casa .

Ao colocarem o pinheirinho num dos cantos da sala a casa de Lulinha foi se transformando numa linda casa novinha, com quartos espaçosos,camas, colchões e armários novinhos, banheiros bem grandes com água quente e fria, uma bela cozinha com uma geladeira repleta de comida e guloseimas e muitas coisas com as quais o menino sempre sonhara....

Quando os patrões do pai de Lulinha viram quela transformação quiseram saber o que foi que acontecera?

Lulinha que não gostava de mentir, lembrou-se das palavras da Fadinha e viu que aquele era o momento para contar o que fora um segredo entre eles, então contou o sonho que tivera com ela.

Todos ficaram boquiabertos... 

A partir daquele dia Lulinha não parava de agradecer a Papai do Céu e à Fadinha que veio ao seu sonho para lhe dar aquele precioso presente!!

E que tal se você também ganhasse um Pinheirinho Mágico??

Como resolver a indisciplina escolar?

Muito se fala sobre os problemas em sala de aula, e sempre que um grupo de professores se reúne, na sala dos professores ou em uma festinha, direta ou indiretamente estão falando sobre a indisciplina escolar.

Os alunos indisciplinados atrapalham o andamento da aula e os outros alunos, além de ser um claro sinal de desrespeito ao professor.

Mas sabemos que existem os alunos indisciplinados, então como se resolve e como trabalhar a indisciplina na educação infantil?

Claro que cada caso é um caso, mas vamos tentar falar de uma maneira geral.

Indisciplina Individual

Assim como a prática do bullying, no seu caso, a indisciplina vem de um grupo de alunos ou é um caso isolado?

No caso de um indivíduo causando toda a confusão, o melhor é a conversa, solicitando ou não a presença dos pais e responsáveis.

Neste momento, pode ser importante a presença de outros profissionais, como o pedagogo responsável pela escola e/ou um psicopedagogo, para garantir uma boa análise do comportamento da criança, além de auxiliar a identificar uma infinidade de distúrbios ou transtornos que podem estar relacionados com os atos de indisciplina escolar do aluno.

Dinâmicas de Grupo e Textos Reflexivos

Quando a indisciplina acontece de maneira generalizada, você pode utilizar outros recursos, como dinâmicas de grupo e a leitura de textos reflexivos.

As dinâmicas de grupo, você pode fazer uma ou várias (sugestões aqui), ajudam no problema da indisciplina, pois mostra para os alunos que é necessário a cooperação e união entre eles. Sabendo disso e tornando os alunos em um grupo de alunos, a chance de trabalharem juntos e cooperarem para que todos aprendam juntos é maior.

Os textos reflexivos podem ser utilizados para alunos já alfabetizados, e podem ser livros ou somente trechos retirados da internet. Você encontra vários deles em diversos sites, e citar um ou outro aqui acabaria sendo um erro, pois com certeza você deve pesquisar o texto que mais se encaixa ao seu caso específico.

O Aluno Atual

É importante saber que o aluno atual é mais propenso a indisciplina do que a 20 anos atrás. Por questões familiares, os alunos chegam indisciplinados de casa, e também devido ao fato de a escola não seguir, ou demorar muito para seguir as novidades e tecnologias que a criança e o aluno já estão utilizando.

Não estamos falando que temos que ter lousas digitais e iPads para todos os alunos, somente é necessário lembrar que muitas vezes, para ensinar sobre o planeta, você pode usar uma animação computacional; para falar sobre o corpo humano, mostrar os órgãos humanos em 3D usando um vídeo ao invés de uma xerox do tempo de quando você era aluno. Agora, além de ensinar sobre o uso do dinheiro, vamos ser obrigados a falar sobre o uso do cartão de crédito, isso quando eles mesmos não aprendem sozinhos, vendo seus pais utilizarem e jogando o novo Banco Imobiliário.
Livro recomendado

Apesar de diversos conteúdos sobre o tema disponíveis na internet, a indisciplina é um tema muito profundo e estudado em diversas partes do mundo. Sabendo disso e sabendo também que muitos professores adoram um bom livro, recomendamos a leitura do livro Como Enfrentar a Indisciplina na Escola, da autora Silvia Parrat-dayan, que escreve e estudo sobre o tema a anos, sendo uma leitura essencial para professores, educadores e todos os profissionais que trabalham com crianças.
Conclusão

Determinar qual é a causa da indisciplina e assumir um compromisso de trabalhar para reduzí-la é o seu primeiro passo. Quais abordagens e quais caminhos seguir são escolhas difíceis, mas felizmente temos mais histórias de sucesso do que de fracasso.

Lembre-se de pedir ajuda, já que uma visão de alguém que esteja menos envolvida pode colaborar no seu trabalho de acalmar sua sala de aula.

Quando somos comprometidos com educação de qualidade

Professor Elmer traz à baila o assunto que aquece grandes debates na sociedade contemporânea: Maior idade Penal.Com um Júri simulado ele leva os alunos a pensar em assuntos como - Quando se fala em tomar medidas legais para combater a criminalidade, inevitavelmente vem à tona a discussão sobre a redução da maioridade penal - a idade em que, diante da lei, um jovem passa a responder inteiramente por seus atos, como os cidadãos adultos. Existem atualmente no Congresso Nacional 54 projetos de lei com esse objetivo. O assunto voltou com força ao noticiário depois do assassinato de um casal de namorados em São Paulo, em novembro passado. O principal suspeito de ter arquitetado e cometido o crime, com métodos cruéis, é um rapaz de 16 anos.





Muito bom trabalho !!!

A premiação da FIOCRUZ ainda terá 2ª etapa

Trabalhando para conseguir a premiação Nacional: Papietagem e minhocário